名师引路，思维启航 || 我校公益研学活动精彩第一天

盛夏七月，骄阳似火，却挡不住学子们求知的热情。7月10日，我校初升高数学公益研学活动正式拉开帷幕。从昨日满怀期待地报到、班主任温暖进班，到今日正式开班上课，这场以数学之名的盛夏之约，已写下明亮而有力的开篇。

开班典礼：一场庄重而温暖的启航

开班仪式，是宣告“我们班成立了”的仪式，更是为这段无可替代的成长岁月写下明亮诗篇第一行的时刻。今日上午，同学们迎来了与名师团队的正式见面。

杨永校长首先与同学们亲切交流。杨永老师曾任丽江市一中校长、云南师大附中西山学校执行校长，中小学正高级数学教师。从事数学教学及管理工作38年来，他始终潜心课堂教学，关爱每一位学生，所教学生中有60多名考入清华、北大、港大等一流大学，20多位同学获省市数学竞赛一等奖，8位同学获省高考文理科状元。杨老师还先后发表10多篇论文于国家级、省市级核心刊物，编著出版《高中数学典型误解问题辨析》和《高中数学知识拓展研究》两本书，曾获全国高中数学竞赛优秀辅导员、昆明市教育系统先进工作者、昆明市优秀教育工作者、昆明市第五届普通中学学科带头人、云南师大“红云特殊贡献奖”“红云园丁奖”等荣誉，2020年受聘为云南省教育厅第一届督导评估专家。

面对即将开启的高中数学学习，杨老师给同学们提出了四点建议：一是高中知识广而深，要做好充足的心理和知识准备；二是要学好高中知识，必须学会主动学习，并找到适合自己的学习方法；三是要持之以恒，通过大量练习培养逻辑思维能力和运算速度；四是要有信心，循序渐进，不急于求成。 杨老师勉励同学们珍惜此次公益研学机会，在名师的引领下感受数学之美，夯实思维之基。

执行校长付建伟老师与教学副校长李红燕老师随后先后发言。付校长热情欢迎大家的参与，他指出，此次研学的意义在于为将来进入高中做好准备，帮助同学们认识那些初中不会学、高中没空学却起关键作用的知识点，并寄语同学们：不能迷信天赋论，天才更多的是靠脚踏实地的努力才能有所成就。李红燕副校长则对课堂纪律和学习要求作了强调，希望大家多记笔记、多思考，同时鼓励大家：不管中考成绩如何，高中都是一个全新的开始，未来有无限可能。

名师课堂：从“是什么”到“为什么”的思维跃迁

杨喜老师1987年毕业于云南师范大学数学系数学教育专业，中学数学高级教师，从教38年来一直承担高中数学教学。参加工作以来，他专注高中数学教法与学法的研究和实践，先后带完十多届高三毕业班，均取得优异成绩。在竞赛指导方面，杨老师注重培养有数学专长的学生，有多名学生在全囯高中数学联赛和昆明市数学竞赛中获奖。学术上，他先后在专业刊物上发表《证明三角恒等式教学中学生思维能力的培养》《浅谈数学课中提高学习效率的方法与策略》《教学中培养学生思维能力的几点体会》等论文，2008年参与编写《名师金盾》高考第一轮总复习教辅丛书。

杨喜老师带来了衔接课的第一讲。他首先为同学们系统介绍了高中数学的学习方法，帮助大家从宏观上把握高中阶段的数学学习特点与策略，为即将到来的学习生活做好充分准备。随后，他带领同学们深入学习了高次/分组因式分解、立方和差公式等初高中衔接的关键知识点，从初中知识自然延伸，巧妙搭建通往高中数学的桥梁。课堂上，杨老师特别寄语同学们：“兴趣是最好的老师。”他鼓励大家在数学学习中寻找乐趣，让兴趣成为持续探索的内在动力——这句话深深触动了在场的每一位同学。

劳逸结合：以运动之名，为思维充电

结束了一天紧张而充实的高强度脑力学习，下午最后的时间段，体育老师王炜老师带领同学们走出教室，来到运动场上进行体育锻炼。在王老师的组织下，同学们舒展身体、放松心情，在奔跑与欢笑中释放压力。劳逸结合、张弛有度，这场体育锻炼不仅让同学们以更好的身体状态投入后续学习，也让大家在团队活动中收获了友谊与快乐。

全程陪伴：从课堂到生活，无微不至的守护

除了名师授课，由班主任段老师、副班主任张老师和吴老师组成的班主任团队，更是全天候陪伴，将关怀融入每一个细节。从昨日报到的初次见面，到今日课堂上专注听讲时的细致观察；从食堂就餐时的有序陪伴，到午休晚寝时的暖心查寝，三位老师始终守候在同学们身边。他们在每一个关键节点及时鼓励、细心关照，为同学们的研学之旅营造了温暖而安心的学习生活环境。

今日课程结束后，同学们意犹未尽，围坐在一起讨论课堂内容、交流作业完成感受，纷纷表示获益匪浅。大家一致认为，虽然衔接课程有一定难度，但有信心一步一个脚印地将知识学扎实、学透彻。还有同学特别提到："老师会根据我们的接受程度适当调整进度，感觉很好。"这份来自学生的真实反馈，不仅是对老师们用心教学的最好回应，也彰显了同学们面对高中数学挑战的积极心态。

这场公益研学活动，不仅仅是知识的衔接，更是思维方式的升级。在接下来几天的学习中，同学们还将继续在名师的引领下，探索数学的更多奥秘。让我们共同期待，每一颗热爱数学的"种子"，都能在这次研学之旅中汲取养分，向下扎根，向上生长！